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SM Sylvain Mathis

Sylvain MATHIS

Coach Vocal-Professeur de Chant-(CVC)

Professeur de ChantCoach VocalMetteur en ScèneComédie musicaleThéâtre musicalMusiques actuelles (pop, rock, chanson, ...) - Voix amplifiéesRépertoire pour comédiensExpression scénique (chanteurs, danseurs, comédiens)Coaching scénique / mise en scèneSeul en scèneDirection artistique / projetAnglaisFrançaisTravail du texte parlé / des récitatifsTravail sur la déclamationCoach doublage voix offEnseignement pour artistes en situation de handicapDanse comédie musicalePréparation aux auditions et concours
Cours en visio Référent handicap

Expérience pédagogique - Présentation

Premier prix du Conservatoire National Supérieur de Musique et

Danse de Paris en 2001


Formations chant-technique vocale: Richard Cross- Yaël Benzaquen-

Emmanuelle Trinquesse

Formation professeur de chant: Chant-Voix-Corps-Emmanuelle

Trinquesse

Expériences professionnelles:

Tintin et le temple du soleil au Palais des Beaux-Arts de Charleroi

Belles, belles, belles à l'Olympia

Chantons sous la pluie à l'Opéra Royal de Liège

Piaf je t'aime à l'Olympia

Hair à la Halle aux Grains de Toulouse

L'amant d'un jour au Sudden Théâtre

Sugar, certains l'aiment chaud à l'Opéra de Montpellier

Mamma Mia trois saisons au théâtre Mogador et tournée Zéniths

Bons Baisers de Broadway en tournée dans les Hauts-de-France

Cats au théâtre Mogador

Les Grandes Chansons avec le Chamber Opera Orchestra de Tel Aviv,

tournée en Israël

Les Années 80-La tournée (Choriste et chanteur lead avec les Stars 80)

Paradis Latin Meneur de Revue

Soirées évènementielles Chanteur (Variété française et internationale,

pop, soul…)

Domaine de compétences en coaching:

-Travail de respiration, gestion du souffle, gestion de la pression sous

glottique, "soutien"…

-Travail avec la paille (Refs: Lax Vox- Benoît Amy de la Bretèque)

-Placement rythmique

-Travail mélodique

-Recherche de l’amplitude et de la tessiture vocale dans diverses esthétiques, registres vocaux (nomenclature classique ou MAA)

-Adaptation de la tonalité

-Divers outils pour acquisition de nouveaux gestes vocaux facilitants et

confortables (Voix mixtes, Fry, Cry, Tweng, Belt...)

-Récupération vocale (Paille, Fry, Glottages, Chuchotement profond)

-Enregistrement home-studio de démo, de maquette

-Travail autour du texte et interprétation

-Mise en scène et ou en mouvement

Esthétiques vocales, registres:

De par mes expériences professionnelles, artistes que j’ai déjà accompagné,

compétences en pédagogie vocales, propres goûts musicaux:

Comédie musicale (Française ou anglo-saxonne, tous styles-époques)

Recherche de répertoire et accompagnement technique et

d’interprétation

Variété française ou internationale

Pop

R’n’B

Rock

Artistes professionnels de la scène musicale coachés:

Jive Me

Lien page youtube: https://www.youtube.com/c/JiveMe

Coaching vocal de la chanteuse Tara et mise en scène et en

mouvement de leur set de tournée des festivals

Malter

Lien page youtube: https://www.youtube.com/@maltermusic

Coaching vocal, préparation à la scène


Depuis 2017, j'enseigne au sein de l'école de formation professionnelle

API-Les Inclassables aux Studio Bleu de Paris.

J'ai également été invité à donner des ateliers d’interprétation à l’EPCM

de Paris.

J' intervient aussi en coaching vocal au Studio Pereire- Géraldine

Allouche

Diplômes & certifications

  • Formation Piano à l'usage des professeurs de chant
  • Formation de professeur de chant et technique vocale CVC

Enseignement

Lieux des coachings
Créteil (94)
Méthodologies
Approche pédagogique Chant-Voix-Corps

Riche des enseignements de Richard Cross, Yaël Benzaquen et Emmanuelle Trinquesse, j'ai constitué ma propre pédagogie basée sur:


-Les connaissances anatomiques, physiologiques et acoustiques les plus récentes étudiées (nasofibroscope, électroglottographe, IRM, spectrogramme...)

-Un échange pédagogique horizontal,bienveillant et respectueux avec détermination d'objectifs en concertation et la mise en place d'étapes dans un délai cohérent et raisonnable pour les atteindre.

-Le respect des esthétiques vocales souhaitées selon les goûts, les styles, les répertoires.

-Une formation constante toujours en développement, conférences, séminaires, lectures...

-Des ponts avec ORL et phoniatres entre-autres les travaux d'Elisabeth Peri-Fontaa et Benoît Amy de la Bretèque.

-Un subtil mélange entre le professeur expert, écoutant et protocolaire adapté au profil de l'élève.

-Mon expérience en tant que chanteur-danseur-comédien et mes activités de metteur-en-scène et chorégraphe

-Formation MESH (Musique Et Situations de Handicap)

-Notions de Feldenkreis

-Enregistrements en home studio de maquettes, démos


Liens & contact

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