Belcanto et neurosciences • Pédagogie cognitive vocale
Grâce à une expérience d’auto-rééducation post-traumatique à la suite d'un grave accident de voiture, ayant repris les ouvrages des grands professeurs de chant des siècles passés et de leurs élèves décrivant leurs procédés, j’ai créé la première méthode cognitive de technique vocale parlée et chantée : la Méthode Sarkissian®.
Les exercices techniques mentaux et physiques y sont les mêmes pour tous les artistes vocaux.
Ma méthode est décrite dans mes livres Je pense, donc je chante ou La Louange du belcanto cognitif (2018, 2023) et À la recherche du Si bémol. Carnets synesthésiques d’une professeure de chant (2025). Après la parution du premier livre de ma méthode, je suis invitée à enseigner le chant et la technique vocale à la Maison d’Éducation de la Légion d’Honneur de Saint-Denis.
Parmi mes élèves, formés ou rééduqués à ma méthode et développant des carrières internationales, figurent des comédiens et chanteurs très différents, tels que les cantatrices baroques Dagmar Saskova et Claire Lefilliâtre, les chanteurs lyriques Damien Pass et Chloé Chaume, l’artiste de cabaret contre-ténor et baryton Martin Poppins, l'autrice et interprète de ses chansons Loa Mercury, ou encore l’étoile montante de la comédie musicale Artus Maël.
Depuis 2018, je forme des professeurs de ma méthode, qui sont actuellement 18 et enseignent dans des établissements privés et publics en France, en Belgique et en Allemagne. J’enseigne à l’Atelier Sarkissian, à Paris et à Montargis, en stages et en master class, seule et avec mes élèves-professeurs. Je fais partie des jurys des concours internationaux, ainsi que d’examens dans des conservatoires de musiques et d’art dramatique.
Depuis 2015, les effets bénéfiques de la pratique de ma méthode dépassant le cadre vocal et musical sont observés par mes élèves et moi-même.
Désirant transmettre mes outils pédagogiques à des scientifiques et thérapeutes, en 2024, je rejoins le réseau Musique, neurosciences et thérapie du Collegium Musicae, Institut de Sorbonne Université, où je présente ma méthode et mon travail sous le titre Enseignement, rééducation et thérapie par la méthode cognitive. Des tests cliniques et des validations scientifiques par un groupe de recherche pluridisciplinaire sont alors demandés.
En 2026, ma méthode fait l’objet d’un projet de recherche pluridisciplinaire sur la neuroscience du belcanto en cours de structuration au sein du Collegium Musicae.
Créée par la chanteuse lyrique, coach vocale et pédagogue Mariam Sarkissian à la suite d’un grave accident de voiture, la Méthode Sarkissian® est la première méthode cognitive de technique vocale chantée et parlée.
Mariam Sarkissian l’enseigne à l’Atelier Sarkissian, à Paris, en stages et en master class. Elle forme et rééduque les voix des chanteurs, comédiens et orateurs de tous niveaux, âges et styles, neurotypiques et neurodivergents.
La méthode identifie séparément la pensée créative (musicale dans le cas du chanteur et verbale dans le cas du comédien ou de l'orateur) et la pensée technique, exécutive. Contrairement à la pensée créative, différente pour tous les styles et genres, parlés et chantés, la pensée technique de la méthode, contenue dans son outil éducatif central, est la même pour tous.
Ayant une forme algorithmique simple, cet outil permettant l'expression vocale artistique et son optimisation, appartient aux neurosciences cognitives. Il permet d’entraîner les mécanismes exécutifs et de créer des automatismes techniques performants. Cela permet de servir la pensée créative de façon optimale, indépendamment du style et du genre choisi. Les exercices mentaux et physiques sont les mêmes pour tous les artistes vocaux.
Ainsi, la méthode répond de façon accessible et structurée à la question « comment », tout en se penchant sur la composition du « quoi » et en stimulant et en préservant la singularité de ses composantes essentielles, uniques pour chacun.
Dans sa méthode, Mariam Sarkissian se base sur l’expérience empirique, les préceptes et les concepts des écoles de la tradition belcantiste italienne. La méthode et le travail de Mariam Sarkissian avec les chanteurs sont décrits dans Je pense, donc je chante, ou La Louange du belcanto cognitif (2018, réédition en 2023), où elle se penche sur l’histoire de l’enseignement du chant et compare trois écoles de la tradition belcantiste du XIXe siècle : Lamperti, Everardi, Garcia, et dans À la recherche du Si bémol. Carnets synesthésiques d'une professeure de chant (2025), où Mariam Sarkissian raconte sa reconstruction vocale, physique et mentale après l'accident, ainsi que la naissance de l'outil éducatif central de sa méthode.
Parmi les élèves formés ou rééduqués par Mariam Sarkissian, et développant des carrières internationales, figurent des artistes très différents, tels que les chanteuses baroques Dagmar Saskova et Claire Lefilliâtre, les chanteurs lyriques Damien Pass et Chloé Chaume, l’artiste de cabaret contre-ténor et baryton Martin Poppins, l'autrice et interprète de ses chansons Loa Mercury, ou encore l’étoile montante de la comédie musicale Artus Maël.
Mariam Sarkissian forme également des professeurs à l’enseignement de sa méthode, qui sont 18 en 2026 et enseignent dans des établissements privés et publics en France, en Belgique et en Allemagne.
Depuis 2015, les effets bénéfiques de la pratique de la méthode, dépassant le cadre vocal et musical, sont observés par les élèves, professeurs et Mariam Sarkissian. Désirant transmettre les outils pédagogiques à des scientifiques et thérapeutes, en 2024, Mariam Sarkissian rejoint le réseau Musique, neurosciences et thérapie du Collegium Musicae de la Sorbonne Université, où elle présente sa méthode et son travail sous le titre Enseignement, rééducation et thérapie par la méthode cognitive.
Des tests cliniques et des validations scientifiques par un groupe de recherche pluridisciplinaire sont alors demandés. En 2026, la méthode fait l’objet d’un projet de recherche pluridisciplinaire sur la neuroscience du belcanto, actuellement en cours de structuration au sein du Collegium Musicae.
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